幽暗陰冷的荒村之中,古樸簡陋的茅草屋裡,泛黃的白熾燈閃爍著昏暗的光芒,每一次燈光的跳躍,還伴隨著一陣“哧啦哧啦”的難聽噪音。
二十多張老舊的課桌整齊的排列在屋子一側,同樣年代久遠的木質座椅上麵,坐滿了一個個樣貌淒慘的厲鬼。
有的脖子上是一個碗大的斷口,還在不停的向下滴血。有的臉上被劃破了十幾道深深地傷口,最深的那個劈開了顱骨,能看到下麵的腦子。
他的年齡不一,性彆不一。
最大的已成耄耋老者,最小的卻還是趴在課桌上的嬰兒。
此時此刻,所有的厲鬼安靜的坐在教室裡麵,等著上課鈴打響的時候,教室門也隨之被人從外麵推了開來。
年輕的男人穿著一件乾淨的白色襯衫,手中夾著教案,大步從外麵走了進來。他長得算不上特彆的好看,但是乾淨又整潔,加上眉宇間與生俱來的溫柔,倒是很容易讓人看了就心生好感。
一路走到了講台中央,季歌將教案放在桌上。看了看下麵的那些情況,他皺眉說道:“小紅,馬上要開始上課了,把你的頭安好,桌子擦乾淨。一會兒又因為血流的太多染的課本看不清的話,我就不給你補習了啊。”
無頭鬼連忙把抱在懷裡的腦袋放在了還在滴血的脖子上,合攏之後又用紅綢纏了一圈,然後擦乾淨了書桌上的鮮血,放下了新的筆記本。
季歌滿意的點了點頭。
又看了看另一側,他說:“還有小圓,我說了多少次了,彆總拿眼睛當玻璃珠玩兒,一會兒打碎了看不清板書,我也不會給你補習的。”
被他點了名的小男孩趕緊把手裡的眼珠重新塞回眼眶,他渾身殘破不堪,四肢全都是用線縫合著連接在一起。
裝好了自己的眼珠,他又朝著季歌的方向露出了一個討好的笑容。那樣子倒是多了幾分孩童該有的天真無邪。
最初和這群鬼怪見麵的時候,季歌確實也是被嚇得不輕。可現如今畢竟已經相處了三年,三年的時間,也足夠他無視這些恐怖的地方,把鬼怪們當成普通的一家人來看待了。
畢竟他和他們一樣,也是一隻鬼。
隻不過是死相比較好看,冇有可以直接看到的傷口,順道還綁定了一個係統而已。冇什麼太多的特殊,反正都是同類,誰也彆嫌棄誰就是了。
清了清嗓子,季歌又打量了一圈自己的學生,然後微笑著說道:“好了,開始上課。”
所有的學生立刻坐直身體,拿出了一個很好的態度。
季歌也滿意的點了點頭,轉身拿過粉筆,在那塊充滿了年代感的黑板上寫了四個大字——
人類復甦。
台下的厲鬼看到這四個字,都是一臉茫然。
季歌也重新轉身回去麵對了他們,然後開口解釋說道:“用不了多少時間,人類世界就會跟咱們的世界產生聯絡。按照他們那邊的說法,這個叫靈異復甦。可咱們本身就是靈異,所以我覺得從咱們這邊來說,應該叫人類復甦。”
聽了他這個解釋,厲鬼們紛紛點頭稱是。
季歌又繼續說道:“之前給你們教過各種對付人類的方法,你們應該都記住了吧?”
台下又是一陣齊刷刷的點頭。
甚至圓鼓鼓的小胖男孩還主動舉手補充:“人類不犯我們,我們不犯人類。可如果他們不識抬舉,我們就讓他們變成同類!”
這是季歌交給他們的基本原則,小傢夥記得特彆清楚。
季歌對自己這群聽話懂事的學生簡直滿意極了。
三年之前,他登山的時候不幸跌落懸崖。
昏睡了幾個月的時間,睜眼就看到了這群樣貌恐怖的鬼怪,還順便綁定了一個神級師尊係統。
係統告訴他,三年之後恐怖復甦,人類世界和厲鬼的世界互通。而這三年的時間裡,他可以通過教書育鬼來提升自己,順便提升厲鬼。
聽到了這種解釋,季歌非常自覺的就把自己劃進了厲鬼行列。肯定是因為單身二十五年的怨氣太重,以至於隻是簡單的墜崖而已,就能讓他變成和周圍這些慘死者程度相同的厲鬼。
本著既來之則安之,並且入鄉隨俗的想法,季歌開辦了厲**第一所學校,自己當上了唯一的老師,按照係統的提示,把所有對付人類異能者和道術的方法都給這群厲鬼傾囊相授。
眼看三年之約已到,季歌心裡也有些蠢蠢欲動。
掃了眼還在認真練習鬼術的學生們,季歌在心裡詢問:[統子啊,三年過去了,鬼氣鬼刀我都滿級了,也是個小鬼王的程度了吧?什麼時候能讓我見見人類異能者?紙上談兵不如實戰演練,我好歹也是為人師表,得幫他們探探路啊!]
就像是厲鬼們會各種鬼術一樣,人類那邊也會有天賦者覺醒專門對付鬼怪的異能。季歌聽係統給他講解過幾次,可實際上還冇見過一次。
畢竟他死的時候,還冇有靈異復甦的跡象。
異能者也是這兩年纔有所覺醒,就像是神明為了平衡,給人類新增的最後一道籌碼。
季歌在心裡歎了口氣。
他還是個人類的時候,確實是幻想過自己能覺醒異能。可他如何也冇有想到,異能跟他擦肩而過,他從一開始就因為種族問題,被直接抹殺了這個選項。
[宿主其實你不需要這麼難過,異能也是可以學的。]係統的聲音在心底傳來,它說:[可是異能隻能對付鬼怪,對人類冇有任何的傷害。你學了也冇有意義。]
季歌沉痛的點了點頭。
他是個鬼,他的對手都是人,那異能確實是毫無卵用。
係統繼續說道:[紙上學來終覺淺,你說的也對。今天晚上開啟第一次家訪任務,請宿主好好準備。]
家訪?
季歌滿腦子問號。
他要去見異能者,又不是要去見家長,家訪是什麼東西?
然而不管他怎麼詢問,係統也冇有再給出任何的解釋。
季歌隻能安慰自己,畢竟是師尊係統,他都已經代課教書三年了,進行一次家訪好像也是挺正常的。
可問題是他的學生都是厲鬼,相互之間也冇什麼親戚關係。這讓他家訪,他訪誰去啊?
就這樣思索到了晚上。
係統的提示音再一次響起:[家訪時間到,請宿主帶家訪對象小圓至教室集合。]
[他本是正常的孩子,可因為父母離婚,母親跟男友遠走高飛,他跟上了酗酒賭博的父親。父親把他當成了撒氣的工具,終於有一天,在喝多的情況下,父親失手打死了他。]
[為了毀屍滅跡,他被肢解成了碎塊,扔進了下水道裡。父親搬家離開了那個小鎮,冇有人知道他還有曾個兒子,冇有人知道他做過了什麼。]
[今天的家訪目標,小圓的父親,張大山。請宿主給予張大山愛的教育,教育手段不限,請宿主自由發揮。]